一年级数学下册复习计划,小学一年级的数学上完了,请问我怎么制定复习计划
一年级数学下册复习计划,小学一年级的数学上完了,请问我怎么制定复习计划
1、．通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
1、明确目标，定计划。在复习之前首先应该明确本学期的教学内容和教学目标。才能很好的根据学情和教学进度制定相应的复习计划。
2、确定复习时间和内容：根据学生的掌握情况和学校的教学计划，安排适当的复习时间和复习内容。可以针对教材的重点内容进行重点复习。 制定目标：根据往年的课业表现，制定可行的学习目标。
3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。通过形式多样化的练习，充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的认识，让学生玩猜数（小棒有多少根）等游戏，加深数感。
设计有针对性、系统性、开放性的练习题 大量的、机械重复的操练很可能使学生产生数学思维上的“熟能生笨”和情感上的“熟能生厌”。因此，复习时，要进行系统的复习和整理，复习的内容要有针对性、开放性。
首先要把本册的重点挑选出来，进行掌握情况摸底，根据实际来查漏补缺。必须让学生见到各种提到类型，避免因不理解题意而误作错的情况发生。基本算理学生必须过关，计算能力虽然是基础强调。
之一，主动学习。在老师还没有讲到新的知识之前或者是在学新知识的头一天，进行教材的阅读，对知识进行了解。这是获得知识的一种手段，首先自己学习，在加上老师的讲解会加深对知识的印象或者是理解。
做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
像一年级的学生基本上是不需要复习的。一般学生的记忆力和智慧是非常好的，不需要特别地进行重复性的记忆和复习。如若不放心，那一定要抓住重点，有的放矢，才能获得事半功倍的效果。因为复习时间都是不多的。
以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的认识，让学生玩猜数（小棒有多少根）等游戏，加深数感。
建议参考以下 *** ，高效复习小学数学：制定简洁明了可操作的复习计划，并认真执行。为使复习具有针对性，目的性和可行性，教材是复习的蓝本，基础知识是复习的重点，重难点知识是复习的突破口，不宜过多。
第五，善于怀疑。学习的目的就是要进行思考，没有思考就没有进步可言。所以学生有积极学习的态度首先起源于疑问和思考，学会发现问题并创新 *** ，是孩子进步的表现。
基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从之一章节到最后一个章节摸得差不多。合理利用作业试题、 试卷 简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。
通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。通过形式多样化的练习，充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
每天作业做到面批面改，及时过关。多到每天堂堂清，不拖欠。对学困生要有爱心和耐心，要对他们温和，循循善诱，让他们喜欢数学。
1、在学习中要多问多思考，多做加减法运算，积极参加课堂练习和小组活动，提高自己的数学素养。评估自己的数学水平和问题，制定合理的学习计划，并不断修改和完善。
2、循序渐进，切忌急躁 在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。
3、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。
4、在复习中重视引导学生自主探索，培养的创新意识和学习数学的兴趣。重视培养学生的应用意识和实践能力。认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒，限时改正。
5、明确目标，定计划。在复习之前首先应该明确本学期的教学内容和教学目标。才能很好的根据学情和教学进度制定相应的复习计划。
6、复习计划的范文如下，可作参考：1．抓好40分钟，强调复习课质量。课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代，让孩子产生厌倦无聊的情绪。
